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ABP
2013
2016
2020
2023
2013
2023
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Publications
2023
Björn Fischer
,
Sven Eric Panitz
,
Ralf Dörner
Fehlvorstellungen in der Programmierausbildung: Eine Heuristik für die semi-automatische Annotation von Fehlerkandidaten.
ABP
(2023)
Proceedings of the Sixth Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben", ABP 2023, Munich, Germany, October 12-13, 2023.
ABP
(2023)
Florian Zuleger
Algorithmenerkennung und Programmreparatur mittels Dynamischer Programmanalyse.
ABP
(2023)
André Kirsch
,
André Matutat
,
Malte Reinsch
,
Birgit Christina George
,
Carsten Gips
Deploy-to-Grading: Automatische Bewertung von Programmieraufgaben mit CI/CD-Pipelines.
ABP
(2023)
Peter Amthor
,
Ulf Döring
,
Daniel Fischer
,
Jonas Genath
,
Gunther Kreuzberger
Erfahrungen bei der Integration des Autograding-Systems CodeOcean in die universitäre Programmierausbildung.
ABP
(2023)
Christoph Olbricht
,
Rafael Schypula
,
Michael Striewe
Wieviel Ähnlichkeit ist in Programmierprüfungen normal?
ABP
(2023)
Philipp Peeß
,
Annabell Brocker
,
René Röpke
,
Ulrik Schroeder
A Grammar and Parameterization-Based Generator for Python Programming Exercises.
ABP
(2023)
Leon Koth
,
Janis Voigtländer
Parametrisierung von Haskell-Programmieraufgaben.
ABP
(2023)
Max Schrötter
,
Maximilian Falk
,
Bettina Schnor
Automated Detection of Bugs in Error Handling for Teaching Secure C Programming.
ABP
(2023)
Thomas Prokosch
,
Sven Strickroth
Automatic Evaluation of Haskell Assignments Using Existing Haskell Tooling.
ABP
(2023)
Viola Weickenmeier
,
Sven Strickroth
Identification of Hidden Structures in the Reference Network of E-Assessment Systems.
ABP
(2023)
Annabell Brocker
,
Ulrik Schroeder
pycheckmate - Addressing Challenges in Automatic Code Evaluation and Feedback Generation for Python Novices.
ABP
(2023)
Katharina Holstein
,
Nata Kozaeva
,
Korinna Bade
Automatisiertes Bewerten bei der praktischen Vermittlung von Methoden des Maschinellen Lernens.
ABP
(2023)
2021
Lukas Beierlieb
,
Lukas Iffländer
,
Tobias Schneider
,
Thomas Prantl
,
Samuel Kounev
Teaching Software Testing Using Automated Grading.
ABP
(2021)
Proceedings of the Fifth Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben", ABP 2021, virtual event, October 28-29, 2021
ABP
(2021)
Lara Aubele
,
Leon Martin
,
Tobias Hirmer
,
Andreas Henrich
An Architecture for the Automated Assessment of Web Programming Tasks.
ABP
(2021)
Sven Strickroth
Plagiarism Detection Approaches for Simple Introductory Programming Assignments.
ABP
(2021)
Tobias Haan
,
Michael Striewe
On the Influence of Task Size and Template Provision on Solution Similarity.
ABP
(2021)
Florian Horn
,
Daniel Schiffner
,
Detlef Krömker
Akzeptanz der Nutzung von automatisiertem Assessment im Rahmen einer virtuellen Vorlesung.
ABP
(2021)
Sebastian Serth
,
Daniel Köhler
,
Leonard Marschke
,
Felix Auringer
,
Konrad Hanff
,
Jan-Eric Hellenberg
,
Tobias Kantusch
,
Maximilian Paß
,
Christoph Meinel
Improving the Scalability and Security of Execution Environments for Auto-Graders in the Context of MOOCs.
ABP
(2021)
Andreas Mühling
Wir können es, aber sollen wir es auch? - Ein didaktischer Blick auf automatisierte Bewertung von Programmieraufgaben.
ABP
(2021)
Konstantin Knorr
Messung der Schwierigkeiten von Programmieraufgaben zur Kryptologie in Java.
ABP
(2021)
2019
Proceedings of the Fourth Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben" (ABP 2019), Essen, Germany, October 8-9, 2019.
ABP
(2019)
Torge Hinrichs
,
Axel Schmolitzky
Einbindung einer Online-Programmierplattform in die Präsenzlehre - ein Erfahrungsbericht.
ABP
(2019)
Niels Gandraß
,
Axel Schmolitzky
Automatisierte Bewertung von Java-Programmieraufgaben im Rahmen einer Moodle E-Learning Plattform.
ABP
(2019)
Marcellus Siegburg
,
Janis Voigtländer
,
Oliver Westphal
Automatische Bewertung von Haskell-Programmieraufgaben.
ABP
(2019)
Peter Hubwieser
Kompetenzen und Kompetenzmodelle zum objektorientierten Programmieren.
ABP
(2019)
Sven Strickroth
Security Considerations for Java Graders.
ABP
(2019)
Paul Reiser
,
Karin Borm
,
Dominik Feldschnieders
,
Robert Garmann
,
Elmar Ludwig
,
Oliver Müller
,
Uta Priss
ProFormA 2.0 - ein Austauschformat für automatisiert bewertete Programmieraufgaben und für deren Einreichungen und Feedback.
ABP
(2019)
André Greubel
,
Tim Hegemann
,
Marianus Ifland
,
Martin Hennecke
Relevanz der Codequalität in einem Praktikum mit automatisch getesteten Programmierabgaben.
ABP
(2019)
Ulf Döring
Ansatz zur automatischen Generierung von Java-OOP-Aufgaben inkl. Bewertungsschemen.
ABP
(2019)
Christoph Olbricht
Trace-Vergleich zur Feedback-Erzeugung im automatisierten E-Assessment-System JACK.
ABP
(2019)
Robert Garmann
Ein Datenformat zur Materialisierung variabler Programmieraufgaben.
ABP
(2019)
2017
Thomas Staubitz
,
Ralf Teusner
,
Christoph Meinel
openHPI's Coding Tool Family: CodeOcean, CodeHarbor, CodePilot.
ABP
(2017)
Inga Marina Saatz
Wo steckt nur der Fehler in der SQL-Anfrage? Semantische Prüfung von Lösungen(What is the Error in the SQL Query? Semantic Testing of Solutions).
ABP
(2017)
Norbert Oster
,
Marius Kamp
,
Michael Philippsen
AuDoscore: Automatic Grading of Java or Scala Homework.
ABP
(2017)
Uta Priss
,
Karin Borm
An Editor for the ProFormA Format for Exchanging Programming Exercises.
ABP
(2017)
Robert Garmann
,
Peter Fricke
,
Paul Reiser
,
Christopher Bersuch
,
Oliver J. Bott
Moodle, Grappa, aSQLg, Graja - Neue Entwicklungen bei der Grading-Software der Hochschule Hannover(New Developments in the Grading Software of the Hanover University of Applied Sciences and Arts).
ABP
(2017)
Benjamin Otto
,
Michael Goedicke
Auf dem Weg zu variablen Programmieraufgaben: Requirements Engineering anhand didaktischer Aspekte(Towards Variable Programming Tasks: Requirements Engineering Based on Didactic Aspects).
ABP
(2017)
Florian Grummel
,
Rainer Oechsle
,
Ayla Brettle
,
David Schuster
Automatische Bewertung von Python-Anwendungen(Automatic Evaluation of Python Applications).
ABP
(2017)
Paul Reiser
,
Robert Garmann
,
Felix Heine
Ein benutzerfreundlicher, generischer, durch Plugins erweiterbarer ProFormA-Programmieraufgaben-Editor(A Generic, Extensible, and Easy to Use Tool for Editing Programming Assignments in the ProFormA Format).
ABP
(2017)
David Schuster
,
Ayla Brettle
,
Rainer Oechsle
,
Florian Grummel
Automatische Bewertung von JavaFX-Anwendungen(Automatic Evaluation of JavaFX Applications).
ABP
(2017)
Robin Goltermann
,
Frank Höppner
Internalizing a Viable Mental Model of Program Execution in First Year Programming Courses.
ABP
(2017)
Johannes Waldmann
Automatische Erzeugung und Bewertung von Aufgaben zu Algorithmen und Datenstrukturen(Generating and Grading Exercises on Algorithms and Data Structures Automatically).
ABP
(2017)
Oliver Müller
Anforderungen an ein Repository System zum hochschulübergreifenden Austausch von Übungsaufgaben(Requirements for a Repository-System to Share Exercises Across Universities).
ABP
(2017)
volume 2015, 2017
Proceedings of the Third Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben" (ABP 2017), Potsdam, Germany, October 5-6, 2017.
ABP
2015 (2017)
2015
Mario D'Amico
Konzeption universeller .NET-Prüfkomponenten für das E-Assessment-System JACK.
ABP
(2015)
Bastian Schulten
,
Frank Höppner
Zur Einschätzung von Programmierfähigkeiten - Jedem Programmieranfänger über die Schultern schauen.
ABP
(2015)
Philip-Daniel Beck
,
Thomas Mahlmeister
,
Marianus Ifland
,
Frank Puppe
COCLAC - Feedback Generation for Combined UML Class and Activity Diagram Modeling Tasks.
ABP
(2015)
volume 1496, 2015
Proceedings of the Second Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben", Wolfenbüttel, Germany, November 6, 2015.
ABP
1496 (2015)