HDI

Publications

2018

Karsten Weicker
Vorlesungs-Pflege: Maßnahmen zur Runderneuerung degenerierender Informatikvorlesungen. HDI (2018)
Christoph Greven, Ulrik Schroeder
Wissenschaftliches Arbeiten lernen - Eine Problemanalyse. HDI (2018)
Stefan Seegerer, Ralf Romeike
Was jeder über Informatik lernen sollte - Eine Analyse von Hochschulkursen für Studierende anderer Fachrichtungen. HDI (2018)
Michael Striewe, Matthias Kramer
Empirische Untersuchungen von Lückentext-Items zur Beherrschung der Syntax einer Programmiersprache. HDI (2018)
Dennis Schmitz, Daniel Moldt
Ein Lehr- und Lernkonzept für die Softwareentwicklung im Team. HDI (2018)
Andreas Grillenberger, Ralf Romeike
Was ist Data Science? Ermittlung der informatischen Inhalte durch Analyse von Studienangeboten. HDI (2018)
René Röpke, Kathrin Larisch, Ulrik Schroeder
Förderung überfachlicher Kompetenzen in praktischen Software-Engineering-Veranstaltungen der RWTH Aachen. HDI (2018)
Claudia Keverpütz, Bastian Küppers
Konsistente Lehr-Lern-Prozesse in der dualen IT-Ausbildung. HDI (2018)
Alexander Tillmann, Detlef Krömker, Florian Horn, Thorsten Gattinger
Analysing & Predicting Students Performance in an Introductory Computer Science Course. HDI (2018)
Hochschuldidaktik der Informatik - HDI 2018 - 8. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik, Frankfurt, Germany, September 12-13, 2018 HDI (2018)
Christiane Frede, Maria Knobelsdorf
Explorative Datenanalyse der Studierendenperformance in der Theoretischen Informatik. HDI (2018)

2016

volume 10, 2016

Hochschuldidaktik der Informatik, HDI 2016 - 7. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung / Didaktik der Informatik, 13.-14. September 2016 an der Universität Potsdam, Germany HDI 10 (2016)