INFOS

Publications

2023

Michael Engel, Tilman Michaeli
Perspektiven nachqualifizierter Lehrkräfte auf ihren Informatik-Unterricht - Erfahrungen aus einer Weiterbildungsmaßnahme für bayerische Lehrkräfte. INFOS (2023)
Fatma Batur, Maxime Schnieders, Torsten Brinda
Die Befähigung zum Darstellungswechsel im Informatikunterricht als Aufgabe der Fach- und Sprachförderung?! INFOS (2023)
Carina Büscher
Computational Thinking fachintegriert fördern. INFOS (2023)
Jens Gallenbacher
Quadrologik: Rechnertechnik "Hands on". INFOS (2023)
Heike Hennig, Tilman Michaeli
Entwicklung eines Prozessmodells für Diagnose- und Intervention von Lehrkräften beim Debugging. INFOS (2023)
Rita Freudenberg
Microcredentials - eine ergänzende Bewertungsform im Bereich der informatischen Bildung? INFOS (2023)
Barbara Linck
Chat-GPT und SQL-Anfragen. INFOS (2023)
Silvia Joachim, Martin Hennecke
Reinforcement-Learning enaktiv und inklusiv vermitteln. INFOS (2023)
Florian Obermüller, Luisa Greifenstein, Ute Heuer, Gordon Fraser
Automatisiertes Feedback für block-basierte Programmiersprachen. INFOS (2023)
Torben Bjarne Wolff, Alke Martens
Fachdidaktische (Forschungs-)Formate in der Informatikdidaktik. INFOS (2023)
Matthias Kramer, Dieter Engbring, Daniel Losch, Arno Pasternak, Denise Schmitz
Informatische Bildung für alle Lehrkräfte in allen Phasen. INFOS (2023)
Erik Marx, Nadine Bergner
Maschinelles Lernen in der Sekundarstufe I erlebbar machen: Workshop-Konzept zur Entwicklung einer intelligenten Museumsapp. INFOS (2023)
Moritz Kreinsen, Maximilian Münzer, Sandra Schulz
Lehrendenrekonstruktion von Schüler: innenvorstellungen auf den Unterrichtsgegenstand Künstliche Intelligenz. INFOS (2023)
Lea Schönberger, Erik Marx, Nadine Bergner
Workshop: Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht - Praxisperspektiven im Gespräch. INFOS (2023)
Thiemo Leonhardt, David Baberowski, Raphael Zender, Nadine Bergner, Birte Heinemann, Andreas Dengel, David Fernes
VR-Anwendungen für den Informatikunterricht: Ausprobieren, Analysieren, Diskutieren. INFOS (2023)
Benjamin Vötterle, Richard Scheglmann
Datenbanken ganz einfach mit einer didaktischen Lernumgebung. INFOS (2023)
Claudia Hildebrandt, Matthias Matzner
Charakterisierung von Leistungsgruppen beim algorithmischen Problemlösen. INFOS (2023)
André Hilbig, Matthias Kohl
Informatische Bildung für alle ermöglichen - Diversität und Inklusion im Pflichtfach Informatik begegnen. INFOS (2023)
Wolfgang Arlt, Bernhard Koerber
Grußwort. INFOS (2023)
Erik Göbel, Kristof Korwisi, Andrea Bartl, Martin Hennecke, Marc Erich Latoschik
Algorithmen erleben in VR. INFOS (2023)
Sue Sentance
Bringing research to practice: opportunities in computing education. INFOS (2023)
Stefan Napierala, Jan Grey, Inga Gryl
Assoziationen und Kompetenzzuschreibung angehender Sachunterrichtslehrkräfte zur Informatik. INFOS (2023)
Fabian Graap, Juliane Sperling
Phänomene bei der Interaktion mit Informatiksystemen - Grundlagen und Unterrichtsbausteine. INFOS (2023)
Floran Funke, Jörg Erbsmehl, Sven Hofmann, Peter Kießling
Gestaltung von Verkehrssimulationen zur Abbildung von Entwicklungsprozessen. INFOS (2023)
Söhnke Gorenflo, Alexander Best, Marco Thomas
Sprachen und Automaten im Sachunterricht der Primarstufe. INFOS (2023)
Lutz Hellmig, Martin Hennecke
Vorwort. INFOS (2023)
Jan Laumeyer, Jan Hendrik Krone, Johannes Fischer
Ein Roboter lernt laufen: Vermittlung von Konzepten des verstärkenden Lernens im Informatikunterricht. INFOS (2023)
Linda Greter, Beat Horat, Mareen Grillenberger, Bettina Waldvogel
Erkenntnisse aus der Entwicklung eines Educational Escape Room - Eine Design-Based-Research-Studie. INFOS (2023)
Gerhard Götz, Felix Weschenfelder
Lernangebote zur Förderung von Informatikkompetenzen für angehende Studierende. INFOS (2023)
Elena Starke, Tilman Michaeli
Softwarequalität im Informatikunterricht? Eine Auswertung nationaler und internationaler Curricula. INFOS (2023)
Christin Nenner, Nadine Bergner
Informatische Fachkompetenzen von Grundschullehrkräften sichtbar machen: Ein Messinstrument mit selbsteinschätzungs- und aufgabenbasierter Komponente. INFOS (2023)
Peer Stechert, Jacqueline Anthes, Gerhard Röhner, Eva Kern, Ira Diethelm
Konzept eines Orientierungsrahmens für den Lernbereich Globale Entwicklung im Fach Informatik im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung. INFOS (2023)
Luisa Greifenstein, Ute Heuer, Gordon Fraser
Ein Seminarkonzept zum algorithmischen Denken im Grundschullehramtsstudium. INFOS (2023)
Ira Diethelm, Michael E. Caspersen
Internationaler Informatik-Referenzrahmen für die Schule. INFOS (2023)
Sven Jacobs, Steffen Jaschke
Large Language Models. INFOS (2023)
Arno Pasternak, Dieter Engbring
Ein neuer Oberstufen Lehrplan für die Informatik in NRW. INFOS (2023)
Sandra Schulz, Dennis Goldalmer, Katrin Vorhölter
Chancen und Herausforderungen von interdisziplinärem Unterricht - Einschätzungen von Lehrkräften aus der Mathematik und Informatik. INFOS (2023)
Viktoriya Olari, Till Zoppke, Ralf Romeike
Sprachmodelle unplugged mit Grimms Märchen. INFOS (2023)
Alisa Véronique Münsterberg, Reinhard Budde, Ute Schmidt, Thorsten Leimbach
Perzeptrons programmieren und explorieren im Rahmen der Open Roberta Lernumgebung. INFOS (2023)
Luisa Greifenstein, Ute Heuer, Gordon Fraser
Programmierfeedback für Kinder: Text oder Bild? - Eine Mixed-Methods-Studie in einem Roboter-Kurs. INFOS (2023)
Fatma Batur, Torsten Brinda, Licia Stickelbrock, Bendel Annika
Einsatz einer Kreativitätstechnik im Informatikunterricht der Sekundarstufe I zur Förderung der Perspektivenwechsel. INFOS (2023)
Werner Hartmann
20x INFOS - 40 Jahre Informatikunterricht. INFOS (2023)
Uwe Lorenz, Ralf Romeike
AI-PACK - Eine Annäherung an den KI-bezogenen Bereich der Digitalkompetenz für Lehrkräfte mit dem DPACK-Modell. INFOS (2023)
Urs Lautebach
Tippfilter: Programmierprojekte für den Unterricht einfacher pflegen. INFOS (2023)
Matthias Karrasch, Ira Diethelm
Anwendung des CLIL-Konzepts zur Entwicklung von bilingualem Informatik-Unterricht zum Thema "Algorithmics". INFOS (2023)
Christian Hoffmann
Praktische Anwendung von Informatikkompetenzen im virtuellen Escape-Game "Turings Schatz". INFOS (2023)
Claudia Hildebrandt, Barbara Pampel, Bernhard Standl, Franz J. Hauck, Mattias Ulbrich, Barbara Paech
Neue Einblicke in den Berufswahlprozess von Informatiklehrkräften. INFOS (2023)
Michael Hielscher
Aufbau und Funktion des Internets vermitteln - vom Rollenspiel zur verteilten Simulationsumgebung. INFOS (2023)
Dorothee Müller, Ludger Humbert
Hätte ich gewusst, dass dies Informatik ist, dann hätte ich ... INFOS (2023)
Thiemo Leonhardt, Clemens Witt, Nadine Bergner
Über den Bildschirmrand hinaus - Kollaborative Multiscreen-Touch-Lernspiele im Kontext künstlicher Intelligenz. INFOS (2023)