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Freitextaufgaben in Online-Tests - Bewertung und Bewertungsunterstützung.

Cornelia KieferUlrike Padó
Published in: HMD Prax. Wirtsch. (2015)
Keyphrases
  • online learning
  • real time
  • test data
  • social networks
  • information technology
  • online communities
  • online environment
  • post hoc