Aprimoramento Conceitual e Uso de Demonstrações Matemáticas: Um Estudo de Caso Sobre a Geometria Dinâmica e as Pesquisas de Campo com Ambientes Computacionais de Ensino.
Emília B. FerreiraAdriana SoaresCabral LimaPublished in: Revista Brasileira de Informática na Educ. (2012)