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Eine lernerzentrierte Evaluation des Einsatzes von Vorlesungsaufzeichnungen zur Unterstützung der Präsenzlehre.
Christoph Hermann
Tobias Lauer
Stephan Trahasch
Published in:
DeLFI (2006)
Keyphrases
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evaluation method
evaluation metrics
comparative evaluation
data mining
machine learning
computer vision
information systems
e learning
image processing
multimedia
database systems
training data
high quality