Évaluer l'intelligibilité, mots ou pseudo-mots ? Comparaison entre deux groupes d'auditeurs (Assess intelligibility, words or pseudo-words? Comparison between two groups of listeners).
Marie RebourgMuriel LalainAlain GhioCorinne FredouilleNicolas FakhryVirginie WoisardPublished in: JEP-TALN-RECITAL (1) (2020)